Relato "Reproducción o resignificación".

Reproducción o resignificación

El aprendizaje a través del proceso de Re significación, el estudiante aprende los contenidos escolares gracias a un proceso de contracción personal de ellos, al hablar de construcción de conocimiento.

El aprendizaje sea realmente significativo y que en realidad y perdure en nuestra mente es necesario que se dé una re significación de los aprendizajes del tipo que estos sean, entendiendo por Re significación el dar un nuevo significado a los que se nos enseñó de forma repetitiva y hacernos conscientes de ello un ejemplo de esto, y retomando uno de los ejemplos anteriores y que como padres de niños pequeños nos topamos muy a menudo es precisamente las tablas de multiplicar, en la escuela y nosotros mismos en casa “enseñamos” a nuestros pequeños a solo repetir e incluso hasta cantar las tablas de multiplicar y cuando los escuchamos repetir la letanía que les metimos en la cabeza nos sentimos muy alegres y satisfechos, sin embargo la frustración del pequeño como de nosotros mismos se presenta cuando al presentar un examen vemos que en realidad no se las sabía, que no las aprendió.

Bibliografía

Berger, P., & Luckman, T. (1986). Los fundamentos del conocimiento en la vida

     cotidiana. La construcción social de la realidad. Amorrortu-Murguía, 36-52